董潔:立德樹人 因材施教

“教學過程中要多陪伴學生,以身作則,點燃學生的學習熱情,幫助他們成長、進步?!?1月19日,市外語中學語文教師董潔在接受記者采訪時說。
多年來,董潔堅持立德樹人理念,在教學工作中率先垂范,努力做到教育無痕、潤物無聲,用言行感召學生。她時刻牢記自己黨員身份,處處嚴格要求自己,認真履行黨員義務,愛崗敬業、勇于擔當。

在教學過程中,董潔注重因材施教。每次上課前,她都會先把作業改完,然后根據作業中出現的共性問題進行詳細講解。“班上有個學生的閱讀理解能力不太強、知識點掌握不牢固。我就從基礎知識開始給他講解,并布置一些有針對性的練習題,讓他多積累一些答題經驗。慢慢地,他的成績就提高了?!倍瓭嵳f。
董潔還努力培養學生的創新意識、創新能力和良好的道德品質?!耙鹬貙W生的天性,鼓勵他們發揮主觀能動性,而不是填鴨式教學?!倍瓭嵳f。在課堂教學中,她以學生為中心,以發展能力為主要目標,根據學生的實際情況靈活調整教學方式,創設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題、討論問題,允許他們提出不同意見。
“想要做一名好老師,就要抓好教育教學的各個環節,遵循教育教學規律,同時不斷拓寬信息渠道。”董潔說。平時,她會對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗、外界信息和課本知識有機地融合在一起,認真備課并上好每一節課。此外,她堅持學習新課程理念,積極投身新課程改革,努力提高個人業務水平和理論素質,多次參與課程改革研討學習活動。
董潔表示,她將繼續努力工作、銳意進取,做一名學生喜愛、家長信任、學校滿意的好教師。
文/圖 漯河日報全媒體見習記者 李沛真
校對 劉亞杰
統籌 周鶴琦
審讀 譚藝君